Diversidades e inclusiones: Desfronterizar lenguajes económicos, socioculturales y educativos: V Simposio Internacional horizontes humanos

Capítulos

• CAPÍTULO I: Iras sordas y ciegas de los radicales al pensar las diversidades e inclusiones
  Miguel Alberto González González
  DOI: https://doi.org/10.31908/eucp.18.c137
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• CAPÍTULO II: Acción y diversidad: Horizontes Éticos en Tiempos de Incertidumbre
  Wilmar de Jesus Acevedo Gómez
  DOI: https://doi.org/10.31908/eucp.18.c138
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• CAPÍTULO III: Concepciones de la pena, el ejercicio del poder, derecho y deberes de la policía en el posconflicto colombiano
  Jorge Enrique Carvajal Bermúdez
  DOI: https://doi.org/10.31908/eucp.18.c139
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• CAPÍTULO IV: El Desplazamiento Forzado en Colombia: Experiencias y Categorías Para una Antropología de lo Efímero. 2000 - 2012
  José Alcides Castro
  DOI: https://doi.org/10.31908/eucp.18.c140
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• CAPÍTULO V: Cognición y emociones situadas: una mirada sobre el proceso de aprendizaje situado
  Ana Lorena Dominguez Rojas
  DOI: https://doi.org/10.31908/eucp.18.c141
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• CAPÍTULO VI: La intersubjetividad como mediadora en la experiencia pedagógica de los colectivos de docentes y estudiantes
  Ana Sofía Gaviria Cano, Angélica García Zapata
  DOI: https://doi.org/10.31908/eucp.18.c142
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• CAPÍTULO VII: Antecedentes históricos del arte de la memoria
  Rosario Iodice, Juan José García Meilán
  DOI: https://doi.org/10.31908/eucp.18.c143
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• CAPÍTULO VIII: Mujer, participación y Políticas modernas
  Dolores Limón Dominguez, Lucía Alcántara Rubio, Mar Lugo Muñoz
  DOI: https://doi.org/10.31908/eucp.18.c144
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• CAPÍTULO IX: Configuraciones de las libertades políticas en los movimientos de mujeres del departamento del Cauca, Colombia
  Diva López Daza
  DOI: https://doi.org/10.31908/eucp.18.c145
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• CAPÍTULO X: El no-lugar de la experiencia de la lectura
  Rodrigo Matos de Souza
  DOI: https://doi.org/10.31908/eucp.18.c146
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• CAPÍTULO XI: Imagen y sonido alrededor: la potencia del falso en el cine brasileño contemporáneo
  Midian Angélica Monteiro Garcia
  DOI: https://doi.org/10.31908/eucp.18.c147
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• CAPÍTULO XII: Educación y política en el barroco en España y su reflejo en Hispanoamérica
  Ángel Monterubio Perez
  DOI: https://doi.org/10.31908/eucp.18.c148
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• CAPÍTULO XIII: Poder simbólico y prácticas corporales: su papel en enseñanzas y aprendizajes desde la dimensión pedagógica
  Bertha Aurora Muñoz Rodriguez
  DOI: https://doi.org/10.31908/eucp.18.c149
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• CAPÍTULO XIV: Ciudad enigma: Lugar de Olvidos. Una reflexión sobre la discapacidad, entre la diversidad y el reconocimiento
  Marisol Narváez castro
  DOI: https://doi.org/10.31908/eucp.18.c150
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• CAPÍTULO XV: Reconociendo diversidades: de la monogamia al poliamor en las personas de educación superior
  Mireya Ospina Botero, Isabel Cristina Bernal Vélez
  DOI: https://doi.org/10.31908/eucp.18.c151
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• CAPÍTULO XVI: Prevenir el consumo de tabaco juvenil mediante estrategias educativas en el ciberespacio escolar, el caso del proyecto photoboy en Pereira Colombia, un estudio educativo más allá de las fronteras análogas
  Julián Enrique Páez Valdez
  DOI: https://doi.org/10.31908/eucp.18.c152
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• CAPÍTULO XVII: Cuerpo y mente en jóvenes practicantes de artes marciales karate do en Manizales
  Alejandro Pulgarín Rocha
  DOI: https://doi.org/10.31908/eucp.18.c153
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• CAPÍTULO XVIII: Incidencia del modelo neoliberal en los docentes colombianos
  Eliana Yuliana Quiroz González, Juan Diego Vallejo Ocampo, Wilman Antonio Rodriguez Castellano
  DOI: https://doi.org/10.31908/eucp.18.c154
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• CAPÍTULO IXX: Narratividad y violencia pura en Colombia
  Juana Castro
  DOI: https://doi.org/10.31908/eucp.18.c155
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• CAPÍTULO XX: Políticas de blanqueamiento en los informativos RCN-Colombia. Construcción racial y biopolítica performativa
  José Manuel Romero Tenorio, Jhon Mario Zuluaga Morales
  DOI: https://doi.org/10.31908/eucp.18.c156
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• CAPÍTULO XXI: La Paternidad en hombres homosexuales, realidades emergentes al binarismo hegemónico
  Andrés Eduardo Suárez Gómez
  DOI: https://doi.org/10.31908/eucp.18.c157
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• CAPÍTULO XXII: Curriculum, rendición de cuentas e inclusión
  Manuel Silva Aguila
  DOI: https://doi.org/10.31908/eucp.18.c158
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• CAPÍTULO XXIII: Las Fragilidades humanas como procesos de re-insistencia: algunas teorías sobre la emoción
  Gonzalo Tamayo Giraldo
  DOI: https://doi.org/10.31908/eucp.18.c159
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• CAPÍTULO XXIV: Algunas consideraciones sobre las fronteras a través de cine y la literatura
  Luis Fernando Valero Iglesias
  DOI: https://doi.org/10.31908/eucp.18.c160
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• CAPÍTULO XXV: Creatividad y formación de maestros. Habilidades de pensamiento
  María Victoria Villacrez Oliva
  DOI: https://doi.org/10.31908/eucp.18.c161
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