Manual de manejo de dispositivos Lego Mindstorms: Un apoyo para la enseñanza de las matemáticas

Autores/as

Euclides Murcia Londoño
https://orcid.org/0000-0001-9069-519X
Juan Carlos Henao López
https://orcid.org/0000-0002-9988-7371
DOI: https://doi.org/10.31908/eucp.21

Palabras clave:

Enseñanza de las matemáticas, Ingeniería electrónica, Ingeniería del control automático, Robótica

Sinopsis

El presente texto presenta estrategias pedagógicas que lleven a potencializar el pensamiento matemático en los estudiantes que ingresan a cualquiera de los escenarios académicos, se diseñó y desarrolló una estrategia didáctica que promueve al mismo tiempo aspectos pedagógicos y tecnológicos (específicamente desde la robótica).

Capítulos

  • Capítulo I: Programación básica en bloque
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  • Capítulo II: Motores y sensores
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  • Capítulo III: Bluetooth
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  • Capítulo IV: Interfaz de las unidades LEGO para PC
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  • Capítulo V: Aplicaciones
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Biografía del autor/a

Euclides Murcia Londoño

Doctorando en Ciencias de la Educación, de la Universidad Cuauhtémoc Mx; Magíster en Enseñanza de la Matemática, de la Universidad Tecnológica de Pereira, Especialización en Administración de la Información Educativa, de la Universidad de Santander; Licenciatura en Matemática y Computación, de la Universidad del Quindio

Juan Carlos Henao López

Magíster  en Administración de Educación, de la Universidad de Santander; Ingeniería Eléctrica, de la Universidad Tecnologíca de Pereira

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Publicado

2018 May 1

Colección

Colección Maestros
Derechos de autor 2018 Universidad Católica de Pereira

Licencia

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