Los currículos de formación humanística en la educación superior

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SINOPSIS

El humanismo cristiano constituye un permanente debate desde que el cristianismo entra en diálogo con la cultura y la filosofía en los primeros siglos, cuando recién formadas las primeras comunidades adherentes a la predicación de los apóstoles y, por tanto, anuentes al Evangelio de Jesucristo, surgen en ellas las primeras inquietudes de corte no solo religioso y teológico sino también filosófico, ético y antropológico, que tocan la esencia misma de esa religión a la cual muchos acaban de ingresar por la vía de la conversión.

NIT: 891-408-261-1

ISBN: 978-958-8487-50-2

EDITORIAL: Editorial Universidad Católica de Pereira

AUTOR/ES: Carlos Dayro Botero Flórez, Willmar de J. Acevedo Gómez, José Helio López Soto, Darío Fernando Arboleda Hincapié, Estiven Valencia Marín

COLECCIÓN: Libros memoria institucional.

NÚMERO DE PÁGINAS: 115

VÍNCULO A E-BOOK: Link

 

Información adicional

Peso 215 kg
Dimensiones 1.5 × 17 × 24 cm
Año de publicación

2019

Idioma

Español

Cubierta

Tapa Rústica / Paperback

¿Cómo citar?

Botero, C., et al. (2019). Los currículos de formación humanística en la educación superior. Universidad Católica de Pereira. DOI: https://doi.org/10.31908/9789588487502

Tabla de contenido

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